viernes, 5 de julio de 2019
viernes, 14 de junio de 2019
viernes, 7 de junio de 2019
Plan Nacional de Ciencia e Innovación 2005 - 2030
A. ¿Cual es la base legal del plan Nacional de Ciencia e Innovación?
R. El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, se sustenta en el marco legal que establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI en sus artículos 10 al 19, de acuerdo a esa orientación, se recogió gran cantidad de opiniones a diferentes actores pertenecientes al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), acerca de cómo la Ciencia, la Tecnología y la Innovación contribuyen con el desarrollo del país. Para ello, se definió un marco de acción a 25 años, con la idea de recuperar la capacidad de soñar un mundo mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e innovación con y para la gente.
B. Menciona el Marco Filosofico de Dicho Plan
R. Este plan producto de más de un año de consulta, marca el inicio para la aplicación del enfoque participativo en la formulación de políticas públicas en materia científico-tecnológica, cumpliendo con lo establecido en el marco legal de la República Bolivariana de Venezuela. En ese sentido, el PNCTI trató de captar la opinión de una amplia gama de diversos actores con respecto a las ventajas y desventajas actuales del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus visiones estratégicas para lograr el desarrollo endógeno, sustentable y humano del país, con la finalidad de definir las líneas de política que desde el presente permitirían actuar en función de las visiones deseadas.
Para lograr este objetivo, se diseñaron un conjunto de instrumentos para la recolección, procesamiento, interpretación y análisis de la información, como cuestionarios, matrices, mapas, guiones, entre otros.) Para ser coherentes con el diálogo de saberes, la inteligencia local y la diversidad cultural de los pueblos, generando con ello un diseño metodológico con un fuerte contenido filosófico y ético.
Como
resultado de todo ese proceso, el día 18 de octubre de 2005, se realizó
en el auditorio del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el acto oficial
de lanzamiento del documento Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación 2005-2030: Construyendo un futuro sustentable, lo cual cierra
un ciclo, para iniciar otro que consiste en la construcción de los
programas y proyectos que permitirán apuntalar cada uno de los objetivos
y metas estratégicas de nuestro plan.
C. ¿Cual es la finalidad de este plan?
R. Construir una cultura científico-tecnológica que oriente sus potencialidades y capacidades hacia la transformación de la sociedad venezolana, a partir de la configuración de valores y modelos de acción que la hagan pertinente, integral, de producción colectiva, comprometida con la inclusión y la vida en el planeta.
D. Misiones del Plan Nacional de Ciencia e Innovacion
R. 1. Incrementar la inversión en CyT hasta alcanzar el 2% del PIB, como se establece en los estándares internacionales en los próximos cinco años.
2. Incrementar en 50% en los próximos cinco años, el número de jóvenes que se interesan y matriculan en carreras científico-tecnológicas hasta culminarlas.
3. Lograr 500% de incremento de doctorandos en áreas prioritarias, en los primeros 5 años; luego 50% anual hasta alcanzar la cifra de 12.000 investigadores en 10 años y mantener el esfuerzo sostenido hasta alcanzar la meta de 1 investigador por cada 1.000 habitantes de la población económicamente activa, en el año 2030.
4. Apoyo en la creación de un parque tecnológico con capacidad para albergar 10 empresas nacionales de producción de medicamentos con tecnología propia.
5. Migración de los sistemas de la administración pública nacional a los sistemas de software libre hasta alcanzar absoluta sustitución dentro de las plataformas tecnológicas del Estado, en un plazo no mayor de cinco años.
6. Creación de cuatro (4) entes certificadores de sistemas de redes informáticas a escala nacional.
7. Contribuir con la creación de una red del Estado integrada e interconectada, incorporando a la misma proyectos de acceso a Internet, voz, datos y video.
8. Creación de un parque tecnológico para el escalamiento, producción y comercialización de prototipos validados en el área de ingeniería electrónica básica.
9. Suplir en 90% la producción de semillas en los rubros de frutales, hortalizas, raíces y tubérculos que garantizan la seguridad alimentaria en el país.
10. Incrementar el financiamiento de líneas de investigación en áreas estratégicas que beneficien a investigadores, centros de investigación y redes. 11. Garantizar el funcionamiento de 120 redes anuales.
12. Fortalecer los centros de producción de embriones in vitro.
13. Elevar la capacidad innovativa nacional (popular y empresarial) en 50% en los próximos cinco años, y en 70% en los próximos diez años, en términos de investigación, adaptación y diseño de nuevos productos y procesos.
14. Fortalecer y crear grupos de desarrollo orientados para un propósito tecnológico concreto en las áreas de energías alternas (celdas de combustibles, geotermia y eólica), petroquímica, superficies activas y catalizadores, y producción petrolera.
15. Crear capacidades para asimilar tecnología, generar conocimiento y promover el desarrollo tecnológico nacional.
16. Fortalecer la dotación y actualización de las bibliotecas y centros de documentación existentes en universidades y centros de investigación nacionales incluyendo, además de los materiales bibliohemerográficos, la creación de bases de datos compartidas.
17. Incrementar las investigaciones dirigidas al resguardo y protección de la biodiversidad y la propiedad colectiva de conocimiento de los pueblos ancestrales.
E. Vision Compartida
R. En el año 2030 Venezuela cuenta con una cultura científica transdisciplinaria e incluyente, donde la población es social y culturalmente integrada, creativa y solidaria, el bienestar es compartido por todos sus ciudadanos, se respeta la naturaleza, se preservan los saberes populares, la diversidad de la cultura propia y el conocimiento ancestral de sus pueblos indígenas y afrodescendientes, en el marco de los valores de cooperación, inclusión y soberanía nacional.
F. Principios y Valores del Plan Nacional e innovacion 2005 - 2030
R. Principalmente, para generar una comunidad de afecto, que basada en los valores de respeto a las diferencias, pensamiento crítico y creatividad colectiva, pueda participar a través del conocimiento científico y tecnológico en la construcción del proyecto de país expresado en la CRBV. Básicamente, nos interesa que nuestra comunidad virtual se convierta en un espacio de comunicación para expresar ideas, recoger sugerencias y debatir sobre políticas públicas de ciencia y tecnología para el desarrollo del país, sin que ella sustituya el contacto “cara a cara” que esperamos tener con la frecuencia que ameriten los procesos de contraloría social para el seguimiento del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Por esa razón, la filosofía de esta comunidad virtual, consiste en presentar de manera abierta y sin ningún tipo de restricciones todo su contenido, coherentes con el sentido público que inspira nuestros principios de participación protagónica, en tal sentido, la idea es que los actores ingresen a la comunidad con la mayor libertad posible, especialmente dentro de cada una de sus "ventanas" y espacios de contenido como el de la biblioteca, para que se nutran y también aporten sus conocimientos dentro de este proceso de construcción colectiva de la cultura científico-tecnológica definida en el Plan Nacional. Es por ello entonces, que nuestra comunidad virtual no es otra cosa que un medio para expresar nuestras necesidades, críticas, generar foros, debates e intercambiar experiencias con las distintas regiones del país y, ¿por qué no?, con la región latinoamericana: la “Patria Grande” de Bolívar y sus sueños compartidos por otro mundo mejor y posible.
Elisamuel Aponte - M2
R. El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, se sustenta en el marco legal que establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI en sus artículos 10 al 19, de acuerdo a esa orientación, se recogió gran cantidad de opiniones a diferentes actores pertenecientes al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), acerca de cómo la Ciencia, la Tecnología y la Innovación contribuyen con el desarrollo del país. Para ello, se definió un marco de acción a 25 años, con la idea de recuperar la capacidad de soñar un mundo mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e innovación con y para la gente.
B. Menciona el Marco Filosofico de Dicho Plan
R. Este plan producto de más de un año de consulta, marca el inicio para la aplicación del enfoque participativo en la formulación de políticas públicas en materia científico-tecnológica, cumpliendo con lo establecido en el marco legal de la República Bolivariana de Venezuela. En ese sentido, el PNCTI trató de captar la opinión de una amplia gama de diversos actores con respecto a las ventajas y desventajas actuales del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus visiones estratégicas para lograr el desarrollo endógeno, sustentable y humano del país, con la finalidad de definir las líneas de política que desde el presente permitirían actuar en función de las visiones deseadas.
Para lograr este objetivo, se diseñaron un conjunto de instrumentos para la recolección, procesamiento, interpretación y análisis de la información, como cuestionarios, matrices, mapas, guiones, entre otros.) Para ser coherentes con el diálogo de saberes, la inteligencia local y la diversidad cultural de los pueblos, generando con ello un diseño metodológico con un fuerte contenido filosófico y ético.
C. ¿Cual es la finalidad de este plan?
R. Construir una cultura científico-tecnológica que oriente sus potencialidades y capacidades hacia la transformación de la sociedad venezolana, a partir de la configuración de valores y modelos de acción que la hagan pertinente, integral, de producción colectiva, comprometida con la inclusión y la vida en el planeta.
D. Misiones del Plan Nacional de Ciencia e Innovacion
R. 1. Incrementar la inversión en CyT hasta alcanzar el 2% del PIB, como se establece en los estándares internacionales en los próximos cinco años.
2. Incrementar en 50% en los próximos cinco años, el número de jóvenes que se interesan y matriculan en carreras científico-tecnológicas hasta culminarlas.
3. Lograr 500% de incremento de doctorandos en áreas prioritarias, en los primeros 5 años; luego 50% anual hasta alcanzar la cifra de 12.000 investigadores en 10 años y mantener el esfuerzo sostenido hasta alcanzar la meta de 1 investigador por cada 1.000 habitantes de la población económicamente activa, en el año 2030.
4. Apoyo en la creación de un parque tecnológico con capacidad para albergar 10 empresas nacionales de producción de medicamentos con tecnología propia.
5. Migración de los sistemas de la administración pública nacional a los sistemas de software libre hasta alcanzar absoluta sustitución dentro de las plataformas tecnológicas del Estado, en un plazo no mayor de cinco años.
6. Creación de cuatro (4) entes certificadores de sistemas de redes informáticas a escala nacional.
7. Contribuir con la creación de una red del Estado integrada e interconectada, incorporando a la misma proyectos de acceso a Internet, voz, datos y video.
8. Creación de un parque tecnológico para el escalamiento, producción y comercialización de prototipos validados en el área de ingeniería electrónica básica.
9. Suplir en 90% la producción de semillas en los rubros de frutales, hortalizas, raíces y tubérculos que garantizan la seguridad alimentaria en el país.
10. Incrementar el financiamiento de líneas de investigación en áreas estratégicas que beneficien a investigadores, centros de investigación y redes. 11. Garantizar el funcionamiento de 120 redes anuales.
12. Fortalecer los centros de producción de embriones in vitro.
13. Elevar la capacidad innovativa nacional (popular y empresarial) en 50% en los próximos cinco años, y en 70% en los próximos diez años, en términos de investigación, adaptación y diseño de nuevos productos y procesos.
14. Fortalecer y crear grupos de desarrollo orientados para un propósito tecnológico concreto en las áreas de energías alternas (celdas de combustibles, geotermia y eólica), petroquímica, superficies activas y catalizadores, y producción petrolera.
15. Crear capacidades para asimilar tecnología, generar conocimiento y promover el desarrollo tecnológico nacional.
16. Fortalecer la dotación y actualización de las bibliotecas y centros de documentación existentes en universidades y centros de investigación nacionales incluyendo, además de los materiales bibliohemerográficos, la creación de bases de datos compartidas.
17. Incrementar las investigaciones dirigidas al resguardo y protección de la biodiversidad y la propiedad colectiva de conocimiento de los pueblos ancestrales.
E. Vision Compartida
R. En el año 2030 Venezuela cuenta con una cultura científica transdisciplinaria e incluyente, donde la población es social y culturalmente integrada, creativa y solidaria, el bienestar es compartido por todos sus ciudadanos, se respeta la naturaleza, se preservan los saberes populares, la diversidad de la cultura propia y el conocimiento ancestral de sus pueblos indígenas y afrodescendientes, en el marco de los valores de cooperación, inclusión y soberanía nacional.
F. Principios y Valores del Plan Nacional e innovacion 2005 - 2030
R. Principalmente, para generar una comunidad de afecto, que basada en los valores de respeto a las diferencias, pensamiento crítico y creatividad colectiva, pueda participar a través del conocimiento científico y tecnológico en la construcción del proyecto de país expresado en la CRBV. Básicamente, nos interesa que nuestra comunidad virtual se convierta en un espacio de comunicación para expresar ideas, recoger sugerencias y debatir sobre políticas públicas de ciencia y tecnología para el desarrollo del país, sin que ella sustituya el contacto “cara a cara” que esperamos tener con la frecuencia que ameriten los procesos de contraloría social para el seguimiento del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Por esa razón, la filosofía de esta comunidad virtual, consiste en presentar de manera abierta y sin ningún tipo de restricciones todo su contenido, coherentes con el sentido público que inspira nuestros principios de participación protagónica, en tal sentido, la idea es que los actores ingresen a la comunidad con la mayor libertad posible, especialmente dentro de cada una de sus "ventanas" y espacios de contenido como el de la biblioteca, para que se nutran y también aporten sus conocimientos dentro de este proceso de construcción colectiva de la cultura científico-tecnológica definida en el Plan Nacional. Es por ello entonces, que nuestra comunidad virtual no es otra cosa que un medio para expresar nuestras necesidades, críticas, generar foros, debates e intercambiar experiencias con las distintas regiones del país y, ¿por qué no?, con la región latinoamericana: la “Patria Grande” de Bolívar y sus sueños compartidos por otro mundo mejor y posible.
Elisamuel Aponte - M2
martes, 4 de junio de 2019
jueves, 9 de mayo de 2019
viernes, 26 de abril de 2019
TALLER UNIDAD III
PNF
EN INFORMATICA
TRAYECTO
I TRIMESTRE I
FORMACION
CRITICA I
SECCION
M2
TALLER
UNIDAD III
ALUMNO: ELISAMUEL APONTE PROF. CARMEN DIAZ
carldicar@gmail.com
C.I. 28.540.825
GRUPO Nº 5
M2
CIUDAD
BOLIVAR, ABRIL DE 2019
1.- Empresas de
telecomunicaciones venezolanas:
Telefonía Móvil Corporación
Digitel, C.A. Telefónica Venezolana, C.A Telecomunicaciones Movilnet, C.A.
Telefonía Fija Local Compañía Anónima Nacional de Telecomunicaciones (CANTV)
Convergia Venezuela S.A Corporación Digitel, C.A. Corporación Telemic, C.A.
(Intercable) Telefónica Venezolana, C.A Veninfotel Comunicaciones Vitcom, C.A.
Telefonía Pública Compañía Anónima Nacional de Telecomunicaciones (CANTV)
Corporación Digitel, C.A. Corporación Telemic, C.A. (Intercable) Telefónica Venezolana,
C.A Veninfotel Comunicaciones Vitcom, C.A. Larga Distancia Nacional Compañía
Anónima Nacional de Telecomunicaciones (CANTV) Corporación Digitel, C.A.
Corporación Telemic, C.A. (Intercable) Convergia Venezuela, S.A. Multiphone
Venezuela, C.A. Telefónica Venezolana, C.A Veninfotel Comunicaciones Vitcom,
C.A. 123.Com, C.A. Larga Distancia Internacional Compañía Anónima Nacional de
Telecomunicaciones (CANTV) Corporación Digitel, C.A. Corporación Telemic, C.A.
(Intercable) Convergia Venezuela, S.A. Multiphone Venezuela, C.A. Telefónica
Venezolana, C.A Telecomunicaciones Movilnet, C.A. Veninfotel Comunicaciones
Vitcom, C.A. 123.Com, C.A.(ALODIGA) Internet AT & T Global Network Services
Venezuela, LLC Atos Origin IT Servicios de Venezuela, S.A. Compañía Anónima
Nacional de Telecomunicaciones (CANTV) Charter Comunications International de
Venezuela, C.A. Comsat Venezuela (COMSATVEN) Corporación Digitel, C.A.
Corporación Telemic, C.A. (Intercable) Dayco Telecom, C.A. E-Quant Venezuela,
S.A. IFX Networks Venezuela, S.R.L. Ip Net, C.A. Global Crossing Venezuela
B.V.(LEVEL 3) Gold Data, C.A. NETUNO, C.A. Procesamiento Electrónico de Datos,
S.A. (Procedatos) Supercable ALK Internacional, S.A. Sistema Cablevisión, C.A.
Telefónica Venezolana, C.A Telecomunicaciones NGTV Totalcom Venezuela, C.A.
Sprint Internacional, S.R.L Verizon Venezuela, S.A. Viptel Communications, C.A.
World Tel-Fax electronics, C.A. (Infoline)
2.- Vinculación del Motor
económico nº 13 con el PNF en Informática:
Con el objetivo de promover el desarrollo de programas, aplicaciones, software asesorías y la producción de equipos informáticos y de telecomunicaciones a nivel nacional.
INICIATIVAS: Mesas de trabajo: Desarrollo de programas y aplicaciones, producción de equipos informáticos y telecomunicaciones.
LOGROS
TECNOLÓGICOS:
Satélite Miranda: Se han realizado importantes avances en proyectos como la "gran misión vivienda Venezuela" la ubicación y caracterización de tierras de interés agrícola, el desarrollo de sistemas de riego y la gestión ambiental. Captura alrededor de 350 imágenes diarias (unas 127 mil, 750 en un año)
Televisión digital abierta (TDA): Fue lanzada en febrero de 2013. El novedoso sistema fue lanzado con el
objetivo de optimizar el sistema radioeléctrico, alta calidad en la señal y
transmisión.
Computadores y laptos VIT: Fabricas de computadores bolivarianos, nació en octubre de 2005.
Tiene como objetivo llevar a cada rincón de Venezuela equipos de
computación elaborados con altos estándares de calidad y tecnología avanzada a
nivel mundial.
Teléfonos Móviles y Tablets VETELCA: Creada en el año 2007 por el
líder Hugo Chavez. Produce desde sus inicios el primer teléfono móvil
ensamblado totalmente en Venezuela. Tiene como misión impulsar el desarrollo
del sistema socialista, produciendo, ensamblando y comercializando celulares y
otros productos de alta tecnología. Para el año 2015 tuvo una producción de
alrededor de 6000 celulares ensamblados por día.
3.- Importancia de los
satélites:
La vida en la Tierra es
captada a través de la tecnología de un satélite. Este detecta cualquier incidencia
que se produce en el Planeta, inundaciones, incendios, movimientos de las
corrientes oceánicas y cuánta nieve ha caído o caerá durante la temporada de
esquí.
Docufilia de La 2 emitió el otro día este estupendo
documental sobre cómo utilizamos los datos procedentes de los satélites
artificiales y su importancia en diversos ámbitos: el científico, el económico,
el militar… Tiene una duración de unos 50 minutos y puede verse completo
en la web de RTVE.
4.- Motor económico nº 13:
MOTOR DE TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA
OBJETIVO: Promover el
desarrollo de programas, aplicaciones, software, asesorías y la producción de
equipos informáticos y de telecomunicaciones a nivel nacional.
5.- Papel de la informática
y la telemática para el desarrollo del país:
La Telemática es una
disciplina científica y tecnológica. Originada por la convergencia entre las
tecnologías de las Telecomunicaciones y de la Informática. Se reconoce
una tendencia al aumento de productividad y éxito en los negocios. Esta íntimamente
relacionada con el despliegue de una red de comunicaciones sofisticada en
servicios eficaz en recursos.
El resultado de esta
necesidad es que actualmente existen profesionales formados con distintas
competencias profesionales en el marco de la telemática. Se diferencian al
resto de los profesionales del sector de las TIC por sus habilidades y
conocimientos.
Telemática y Globalización
Si hubiera que escoger un
solo vocablo para sintetizar los rasgos de la economía mundial en el momento
actual, ese no sería otro que globalización. La liberalización de los
mercados y la tecnología de la información han hecho saltar por los aires las
tradicionales barreras que condenaban a las organizaciones a operar dentro de
sus fronteras.
El sector de las
telecomunicaciones toma una buena nota de ello. Las redes de comunicaciones y
su integración con los protocolos de Internet están introduciendo en la
actividad económica y social cambios trascendentales, pues el comercio
electrónico, el teletrabajo, la teleformación, la gestión telemática del ocio y
de todas las relaciones y transacciones puede realizarse las veinticuatro horas
del día y entre cualquier punto del globo.
La interconexión de los
sistemas telemáticos de distintas empresas ha dado nacimiento al concepto de
empresa virtual, en el que están proveedores, fabricantes y clientes.
El crecimiento de la
economía precisa, permite y está basado en el uso de los medios TIC en la
economía productiva y de gestión. Para ello se precisa un permanente know-how
tecnológico y un talento profesional formado en telemática.
Crece la demanda de personal
formado en Telemática
La oferta académica y la
demanda del alumnado son crecientes en el área telemática.
La ITT Telemática es
la ofertada en más centros y la que tiene mayor número de alumnos de
nuevo ingreso y aprecia una excelente colocación de los titulados y sector
profesional e industrial crecientes.
El profesional Telemática ha
de saber desarrollar las tareas propias y comunes de la ingeniería: diseño,
realización y dirección de proyectos de telecomunicación, de informática y de
telemática
Debe ser capaz
adquirir las capacidades mínimas de autoaprendizaje, búsqueda de
información y expresión. También conocer técnicas de electrónica digital,
procesado de señal, transmisión de datos por cable, programación y arquitectura
de computadores.
Otro ámbito lo constituyen
los conocimientos de diseño, especificación y planificación de los sistemas
telemáticos.
Con más profundidad, será
capaz de caracterizarlos sistemas telemáticos y comparar las posibles
soluciones técnicas que se ajustan a las necesidades del usuario y los
conocimientos para la gestión y mantenimiento de estos sistemas
Áreas de desempeño
Los profesionales en
Telemática están preparados para asumir una amplia gama de puestos de trabajo,
y esto explica en gran parte la popularidad de estas carreras en muchos países.
Veamos una lista de algunas
de las tareas que pueden llevar a cabo:
- Al trabajar con entornos LAN, WAN o MAN, deben ser capaces de asumir la operación, el mantenimiento, la planificación, el despliegue y la integración de tecnologías, entre otras tareas, ya sea con instalaciones basadas en conexión por cable o inalámbrica, en redes privadas o Internet.
- Supervisar, administrar y participar del desarrollo y suministro de sistemas y equipos de telecomunicación, o bien prestar asistencia técnica si dichas tareas están a cargo de otra persona.
- Dado que el estudio de la Telemática prepara profesionales capaces de embarcarse en trabajos a gran escala, algunos proyectos de telecomunicación pueden enfocarse en viviendas, urbanizaciones o polígonos industriales, tanto en la elaboración como en el despliegue y puesta en marcha de grandes redes.
- Diseñar y auditar redes. Auditar una red significa tomar una serie de medidas preestablecidas para analizar, estudiar y reunir información acerca de la misma, con el propósito de determinar su estado para saber si cumple con los requisitos de una organización.
- Diseñar, analizar e implementar herramientas y sistemas de seguridad, ya sea para el almacenamiento de datos o para su transmisión, y también para el acceso a sistemas y redes.
- Diseñar aplicaciones que se orienten al comercio telemático y a la administración.
En la Escuela de Posgrado de
Telesup tenemos la Maestría para satisfacer las demandas
locales, nacionales e internacionales.
Perfil del egresado
Los egresados serán capaces
de brindar aportes en la construcción de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento; en el dominio de la conexión entre la informática, las
telecomunicaciones y la ciencia de sistemas.
Este programa académico es
una manera de dar respuesta ante los cambios que han estado ocurriendo en
nuestra sociedad y en el mundo en ese sentido es fundamental desarrollar
nuestras capacidades científico-tecnológicas, con la finalidad de generar
nuevos espacios de transformación, e innovación.
jueves, 21 de marzo de 2019
LEONARDO DA VINCI
 |
| Leonardo Da Vinci |
Trabajó en Roma, Boloña y Venecia, pasando los últimos años de su vida en Francia, por invitación del rey Francisco I. Falleció a los 67 años, un 2 de mayo de 1519.
A Leonardo se le atribuyen varios diseños e inventos como: el
paracaídas, el puente plegable, el tanque, entre otros, que fueron base para
los aparatos de hoy en día.
Inventos de Leonardo Da Vinci
El helicóptero
La estructura del tornillo aéreo inventado por Da Vinci es el
primer antecedente de lo que hoy conocemos como helicóptero. Era un modelo
de carcasa abierta, equipada con asientos y mandos para el piloto, que
establecieron las bases de una tecnología que sería implementada muchos siglos
después.
La bicicleta
En 1490 se encontró en la obra “Codez Atlanticus”
el primer dibujo de que conocemos hoy en día como bicicleta. En el
esquema se encontraban las dos ruedas que distinguen a este vehículo, un
sistema de dirección y una transmisión de cadena.
El automóvil
Vehículo
autopropulsado, es uno de los diseños más adelantados a su tiempo. Un coche de
madera que se accionaba por la interacción de muelles con ruedas dentadas. En 2004
los científicos del museo de Florida demostraron que el
vehículo funcionaba justo como el pintor lo había deseado.
La Calculadora
Trazó las ideas con
anotaciones y diagramas sobre una máquina calculadora que mantenía una relación
de 10:1 en cada una de las ruedas registradoras.El Puente Plegable
Aunque era un gran defensor de
la paz y de las retiradas rápidas, el pintor desarrolló no pocas armas de
guerra. Pensó en hacer un puente giratorio. Estaban unidos a un sistema
enrollado en una base de cuerdas y poleas que permitían a un ejército recogerlo
y marcharse rápidamente.La ametralladora
Leonardo Da Vinci dibujó esta
batería de artillería de rodadura alrededor del año 1480. Es una suerte de
llamado a un principio guerrero sobre la necesidad de un ingeniero de guerra.
El objeto posee una manivela se ajusta la elevación y varias cargas.Los planeadores
El genio Leonardo Da Vinci fue el primero en soñar una suerte de
aeroplano sin motor. El suyo está sostenido sólo por las corrientes de aire,
para esto se basó en estudio intensivo sobre las alas de los murciélagos. Su
máquina, como la de Ícaro, era incapaz de mantenerse mucho tiempo en el aire.
viernes, 1 de marzo de 2019
viernes, 8 de febrero de 2019
Congreso de Angostura
Fecha de congreso de angostura:
15 de febrero de 1819
Sede del Congreso de Angostura
A principios de 1819, la Provincia de Guayana era el centro de operaciones de los patriotas y la ciudad de Santo Tomás de Angostura (Ciudad Bolívar), la sede del gobierno y la capital de La República de Venezuela, que recibe su nombre por ubicarse en el punto más estrecho del río Orinoco. El Congreso sancionó, el 15 de agosto de 1819, la segunda Constitución de La República de Venezuela.
Inaugurado el 15 de febrero de 1819 por Simón Bolívar en Angostura (hoy Ciudad Bolívar) representó el segundo Congreso Constituyente de Venezuela. Se llegó a su instalación luego que Bolívar expusiera en 1818 ante el Consejo de Estado, la necesidad de convocar a elecciones para celebrar un Congreso Nacional que diese una salida constitucional a la inestable situación política del país. En tal sentido, desde la realización del primero y hasta ese momento único Congreso republicano de Venezuela entre 1811 y 1812; transcurrieron varios años en los cuales los avatares propios de la guerra de independencia impidieron la reunión de un Congreso Constituyente, pues el breve intento llevado en Cariaco no tuvo tal carácter. En 1818, pese a que buena parte del territorio se hallaba bajo control de las fuerzas españolas, la dominada por los patriotas era suficiente para demostrar al mundo que Venezuela tenía capacidad de organizar y poner en marcha su Poder Legislativo.
Inaugurado el 15 de febrero de 1819 por Simón Bolívar en Angostura (hoy Ciudad Bolívar) representó el segundo Congreso Constituyente de Venezuela. Se llegó a su instalación luego que Bolívar expusiera en 1818 ante el Consejo de Estado, la necesidad de convocar a elecciones para celebrar un Congreso Nacional que diese una salida constitucional a la inestable situación política del país. En tal sentido, desde la realización del primero y hasta ese momento único Congreso republicano de Venezuela entre 1811 y 1812; transcurrieron varios años en los cuales los avatares propios de la guerra de independencia impidieron la reunión de un Congreso Constituyente, pues el breve intento llevado en Cariaco no tuvo tal carácter. En 1818, pese a que buena parte del territorio se hallaba bajo control de las fuerzas españolas, la dominada por los patriotas era suficiente para demostrar al mundo que Venezuela tenía capacidad de organizar y poner en marcha su Poder Legislativo.
Provincias y diputados asistentes al Congreso de Angostura:
El Congreso de
Angostura se conformó por los diputados de seis provincias. De esta manera:
·
Provincia de caracas: Juan Germán Roscio, Luis Tomás Peraza,
José España, Onofre Basalo, Juan Bautista de León y Francisco Antonio Zea.
·
Provincia de Barcelona: Francisco Parejo, Eduardo
Hurtado, Diego Bautista Urbaneja, Ramón García
Cádiz y Diego Antonio Alcalá.
·
Provincia de Barinas: Ramón Ignacio
Méndez, Miguel Guerrero, Rafael
Urdaneta y Antonio María Briceño.
·
Provincia de Guayana: Eusebio Afanador,
Juan Vicente Cardozo, Fernando Peñalver y Pedro León Torres.
·
Provincia de Margarita: Gaspar
Marcano, Manuel Palacio Fajardo, Domingo
Alzuru y José de Jesús Guevara.
Posteriormente se
incorporaron los diputados por la provincia de Casanare: José Ignacio
Muñoz, José María Vergara y Vicente Uribe. Zea pasó a
ser un diputado por Casanare. Manuel Cedeño se
incorporó luego como diputado por la provincia de Guayana.
Discurso de Angostura
El discurso pronunciado durante casi una hora ante El Congreso
de Angostura, el Libertador analizó de manera profunda la realidad
de su tiempo, señalando la conveniencia de que las instituciones que surgieran
en América a raíz de la Independencia, debían responder a las necesidades y
posibilidades de estas sociedades, sin copiar modelos de tierras extrañas.
Aunque se reconoce en este documento lo favorable del régimen federal para
otras naciones; se sostiene que en el caso de Venezuela es preferible un
Centralismo, basado en un Poder Público distribuido en las clásicas ramas:
Ejecutivo, Legislativo y Judicial; resaltando la fortaleza del Ejecutivo.
Sugiere también Bolívar que a estos tres poderes se agregue una cuarta
instancia denominada Poder Moral, destinado a exaltar el imperio de la virtud y
enseñar a los políticos a ser probos e ilustrados. Asimismo, concebía la idea
de una Cámara Alta hereditaria, para mantener en ella la tradición edifican-te
de los padres de la patria; lo cual no encajó muy bien con la letra del Poder
Moral. En una demostración de gran ilustración el Libertador
hace reminiscencias de Grecia y Roma y examina las instituciones políticas
de Gran Bretaña y Estados Unidos, citando para esto a filósofos y políticos de
la Enciclopedia y de la Revolución Francesa, para desembocar en la necesidad de
instaurar un sistema republicano-democrático, con proscripción de la nobleza,
los fueros y privilegios, así como de la abolición de la esclavitud. Otro
aspecto al que dedicó una importancia fundamental, en el proceso de
consolidación de las repúblicas latinoamericanas, fue a la educación. En este
sentido, para él educar era tan importante como libertar. De lo que se
desprende su memorable sentencia: "Moral y luces son los polos de una
República, moral y luces son nuestras primeras necesidades". Después de
desarrollar otros tópicos relacionados con una visión sobre la grandeza y el
poderío de la América libre y unida, cierra Bolívar su discurso con la
siguiente exhortación al Congreso: "Señor, empezad vuestras funciones: yo
he terminado las mías". Tras esto hizo entrega de un proyecto de
Constitución así como del Poder Moral, a fin de que fueran estudiados por los
diputados, añadiendo: "El Congreso de Venezuela está instalado; en él
reside, desde este momento, la Soberanía Nacional. Mi espada y las de mis
ínclitos compañeros de armas están siempre prontas a sostener su augusta
autoridad. ¡Viva el Congreso de Venezuela!".
Acuerdos del Congreso de Angostura:
El Congreso de Angostura, instalado el 15 de febrero de
1819 General en Jefe simón bolívar , en su condición
de Jefe Supremo de la República de Venezuela y Capitán General
de los Ejércitos de Venezuela y de la Nueva Granada (República
de Venezuela. Fue elaborado en el contexto de las guerras de independencia de Venezuela y
de independencia de la Nueva Granada. Sus
palabras están recogidas en el célebre Discurso de Angostura publicado en
el Correo electrónico, números 19, 20, 21 y 22, publicado del 20 de febrero al 13 de marzo de 1819.
El Congreso se instaló para formular lo que históricamente
se ha llamado la "Ley Fundamental" (constitución). Las decisiones
tomadas inicialmente fueron las siguientes:
· La
Nueva Granada fue renombrada Dinamarca y su capital, Santa Fe
renombrada bogo ta. La capital de Quito sería Quito. La capital de
Venezuela sería Caracas. La capital de la Gran Colombia sería
una nueva ciudad que llevaría el nombre del libertador Bolívar, cuya ubicación
debía ser determinada posteriormente (Artículo 7).
· Se
crea la República de Colombia, que sería gobernada por un presidente. Existiría
un vicepresidente que suplantaría al presidente en su ausencia. (Históricamente
se acostumbra llamar a la Colombia del Congreso de Angostura La Gran Colombia)
· Los
gobernadores de los tres Departamentos también se llamarían Vicepresidentes.
· A
Bolívar se le da el título de "Libertador" y su retrato se expondría
en el salón de sesiones del Congreso con el lema "Bolívar, Libertador de
Colombia y padre de la Patria".
· El
presidente y vicepresidente se elegirían con voto indirecto, pero para efectos
de empezar, el Congreso los eligió de la siguiente forma:
· Presidente
de la República: Simón Bolívar.
· Vicepresidente: Francisco de Paula Santander.
Pensamiento bolivariano en el discurso de Angostura
“…La esclavitud es la hija de las tinieblas; un pueblo ignorante es un instrumento ciego de su propia destrucción…”“…todas nuestras facultades morales no serán bastantes si no fundimos la masa del pueblo en un todo; la composición del gobierno en un todo; la legislación en un todo, y el espíritu nacional en un todo. Unidad, unidad, unidad, debe ser nuestra divisa. La sangre de nuestros ciudadanos es diferente, mezclémosla para unirla; nuestra Constitución ha dividido los poderes, enlacémoslos para unirlos (…) El progreso de la luces es el que ensancha el progreso de la práctica, es el que ensancha el progreso de la práctica, y la rectitud del espíritu es la que ensancha el progreso de las luces. La educación popular debe ser el cuidado primogénito del amor paternal del Congreso. Moral y luces son los polos de una República, moral y luces son nuestras primeras necesidades (…) renovemos en el mundo la idea de un pueblo que no se contenta con ser libre y fuerte, sino que quiere ser virtuoso. Dignaos conceder a Venezuela un gobierno eminentemente popular, eminentemente justo, eminentemente moral, que encadene la opresión, la anarquía y la culpa. Un gobierno que haga reinar la inocencia, la humanidad y la paz. Un gobierno que haga triunfar, bajo el imperio de leyes inexorables, la igualdad y la libertad.”«La educación popular debe ser el cuidado primogénito del amor paternal del Congreso. Moral y luces son los polos de una República; moral y luces son nuestras primeras necesidades .. »
«la soberanía del pueblo; la división de los poderes; la libertad civil, la proscripción de la esclavitud, la abolición de la monarquía y los privilegios».
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